在我們眾志成城抗擊疫情、共克時(shí)(shí)艱的日子里，古老而又青春的中華詩(shī)(shī)詞喚起人們?cè)S多深沉而誠(chéng)摯的內(nèi)心感動(dòng)(dòng)?！叭�更燈机_甯�雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)(shí)?！蔽鍤q半的青島小孩王恒屹站在舞臺(tái)的中央，用稚氣的嗓音念著(zhù)顏真卿的這兩句詩(shī)(shī)，那沉穩(wěn)自信的小表情、靈動(dòng)(dòng)機(jī)敏的大眼睛，還有“絕地反擊”中“出口成詩(shī)(shī)”的聰明勁兒，立刻吸引了電視機(jī)前眾多溫暖的目光。這個(gè)(gè)小男孩是近日開(kāi)(kāi)播的《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》第五季的第一位選手，從他身上我們看到了中華詩(shī)(shī)詞歷久彌新的魅力，也看到了薪火相傳的美好未來(lái)(lái)。

　　《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》已經(jīng)(jīng)陪伴我們走過(guò)(guò)了五年的美好時(shí)(shí)光，一季接一季，甘蔗節(jié)節(jié)甜。從第一季到第五季，這個(gè)(gè)節(jié)目所喚起的文化共鳴，依然還是那么熱烈而真摯。

　　記得《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》第一季播出的時(shí)(shí)候，曾有朋友用“忽然一夜清香發(fā)(fā)，散作乾坤萬(wàn)(wàn)里春”來(lái)(lái)表達(dá)自己的觀(guān)后感——這是把《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》比作了清新脫俗的梅花。如今倘若讓我用詩(shī)(shī)句說(shuō)(shuō)一下對(duì)《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》第五季的印象，則是“接天蓮葉無(wú)(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。這檔節(jié)目經(jīng)(jīng)歷過(guò)(guò)5年的探索和奮進(jìn)(jìn)，從各類(lèi)令人眼花繚亂的真人秀綜藝節(jié)目中脫穎而出，就像“天然去雕飾”的萬(wàn)(wàn)頃風(fēng)(fēng)荷，亭亭玉立，搖曳多姿，婆娑萬(wàn)(wàn)朵，更加成熟也更加絢麗，確實(shí)(shí)已經(jīng)(jīng)蔚成氣象了。

　　五年回首，《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》走出的武亦姝、雷海為、彭敏、陳更等已經(jīng)(jīng)成為觀(guān)眾們耳熟能詳?shù)拿餍鞘降慕裹c(diǎn)(diǎn)人物，而飛花令等有趣味、有格調(diào)的比賽形式也很快被復(fù)制到大眾生活的各個(gè)(gè)角落，成為群眾文化領(lǐng)(lǐng)域中一個(gè)(gè)和諧熨帖的有機(jī)組成部分。本季選手涵蓋教師、工人、飛行員、空乘員、工程師、保安、出租車(chē)司機(jī)、個(gè)(gè)體戶(hù)、公務(wù)(wù)員等各個(gè)(gè)行業(yè)(yè)，百人團(tuán)中有年齡最長(zhǎng)(cháng)的90歲高齡的“新中國(guó)第一代飛行員”，也有五歲半的幼童。這種跨年齡、跨職業(yè)(yè)、跨地域的全國(guó)詩(shī)(shī)詞總動(dòng)(dòng)員，其實(shí)(shí)本身就是對(duì)于傳統(tǒng)文化的一次大范圍推廣和深層次體驗(yàn)，有著(zhù)非同尋常的社會(huì)(huì )效應(yīng)和時(shí)(shí)代意義?？梢哉f(shuō)(shuō)，《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》在傳統(tǒng)文化的醇美底色上，畫(huà)下了一筆彩虹般璀璨的絢麗亮色。相信時(shí)(shí)間越久，其價(jià)(jià)值就會(huì)(huì )越加鮮明。

　　《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》沒(méi)(méi)有浮光躍金、鷗鷺翔集的表面風(fēng)(fēng)光，卻有著(zhù)波瀾不驚、靜影沉璧的內(nèi)在力量。這樣一檔沉靜內(nèi)斂、素樸純凈的詩(shī)(shī)詞節(jié)目，能夠保持五年的觀(guān)眾熱度和節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)力、傳播力，而且一直延續(xù)著(zhù)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)(chuàng )造活力和蓬勃生機(jī)，確實(shí)(shí)令人刮目相看。

　　這里有人間冷暖。聚集在《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》的社會(huì)(huì )各界人士的詩(shī)(shī)詞故事，也把各種生活狀態(tài)(tài)中的共同熱愛(ài)(ài)真摯地傳達(dá)了出來(lái)(lái)。第二季選手、河北農(nóng)民白茹云，作為帶瘤生存的癌癥患者，她樸實(shí)(shí)樂(lè)(lè )觀(guān)而又堅(jiān)韌執(zhí)著(zhù)的人生態(tài)(tài)度，不正是“千磨萬(wàn)(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)(fēng)”的真實(shí)(shí)寫(xiě)照嗎？曾經(jīng)(jīng)榮獲兩季比賽亞軍的彭敏再次來(lái)(lái)到第五季的賽場(chǎng)(chǎng)，他這種積極進(jìn)(jìn)取、不計(jì)成敗、認(rèn)真參與的奮斗激情，不也同樣令人感動(dòng)(dòng)嗎？第五季選手中還有為目盲女兒圓夢(mèng)(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)母親翁志平、有回到家鄉(xiāng)大山里教書(shū)育人的土家族語(yǔ)(yǔ)文老師張匯林、有開(kāi)(kāi)動(dòng)(dòng)車(chē)的淳樸司機(jī)師傅秦鵬……他們每一個(gè)(gè)人看似平凡而不凡的詩(shī)(shī)詞故事，匯合在一起，不也正是我們的中國(guó)故事中的壯麗篇章嗎？

　　這里有家國(guó)情懷?！噸袊?guó)?shī)詞大會(huì)(huì )》在一次次激烈而生動(dòng)(dòng)的比賽環(huán)(huán)節(jié)，彰顯了鮮明的社會(huì)(huì )效應(yīng)和美育功能?！捌埨麌?guó)家生死?，豈因福禍避趨之”“人生自古誰(shuí)(shuí)無(wú)(wú)死，留取丹心照汗青”……高遠(yuǎn)的境界，誠(chéng)摯的態(tài)(tài)度，秀雅的格調(diào)，清峻的風(fēng)(fēng)骨，給觀(guān)眾帶來(lái)(lái)的是靈魂深處的洗禮和激勵(lì)。一場(chǎng)(chǎng)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )就如同是一場(chǎng)(chǎng)寓教于樂(lè)(lè )的人生大課堂。一句句經(jīng)(jīng)典詩(shī)(shī)詞的主題引領(lǐng)(lǐng)，像春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)(wú)聲地灑在人們心田。

　　這里有歲月芬芳?！噸袊?guó)?shī)詞大會(huì)(huì )》以詩(shī)(shī)詞為媒，為觀(guān)眾搭建了一個(gè)(gè)展示自我的詩(shī)(shī)意舞臺(tái)，也在詩(shī)(shī)詞知識(shí)的比拼、解讀之中帶動(dòng)(dòng)觀(guān)眾分享了傳統(tǒng)文化的久遠(yuǎn)芬芳，讓大家共同體味中華詩(shī)(shī)詞的溫馨和浪漫、靈趣和哲思，回顧源遠(yuǎn)流長(zhǎng)(cháng)的文化魅力和心靈細(xì)節(jié)，重溫那些古典詩(shī)(shī)心的深情躍動(dòng)(dòng)和激情澎湃。

　　這里有怡情悅性。節(jié)目既保持電視節(jié)目的基本美學(xué)(xué)品位和教育功能，又兼有娛樂(lè)(lè )功能。五年以來(lái)(lái)，出現(xiàn)在詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )上的“考試”題目越來(lái)(lái)越輕松風(fēng)(fēng)趣，內(nèi)容越來(lái)(lái)越豐富多彩，舞美形式也融合了更多的現(xiàn)代科技因素。同時(shí)(shí)，這檔節(jié)目不是端著(zhù)教師爺?shù)募茏?、板著(zhù)高高在上的表情進(jìn)(jìn)行說(shuō)(shuō)教，而是親切平易地放下“高雅”包袱，把藏在書(shū)齋和圖書(shū)館里的高冷范兒的中華詩(shī)(shī)詞，歡歡樂(lè)(lè )樂(lè)(lè )送進(jìn)(jìn)了百姓的日常生活之中。

　　《中國(guó)詩(shī)(shī)詞大會(huì)(huì )》在我們的身邊訴說(shuō)(shuō)著(zhù)悠悠歲月的抒情律動(dòng)(dòng)，也在我們的心里傳遞著(zhù)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)(cháng)的文化魅力?！噸袊?guó)?shī)詞大會(huì)(huì )》越來(lái)(lái)越深入尋常百姓家，不僅僅帶來(lái)(lái)怡情悅性的精神大餐，而且在我們的心底撒播下生機(jī)盎然的文化種子，滋養(yǎng)我們的詩(shī)(shī)意人生。這樣一檔有方向和層次、有力量和內(nèi)涵、有趣味和格調(diào)的電視綜藝節(jié)目，確實(shí)(shí)值得認(rèn)真梳理和深入研究。

　　 （作者：高昌，系《中國(guó)文化報(bào)》理論部主任、《中華詩(shī)(shī)詞》雜志主編）