鄉(xiāng)村振興，關(guān)(guān)鍵在人。培養(yǎng)高素質(zhì)(zhì)農(nóng)民是一項(xiàng)長(zhǎng)(cháng)期工程，是推動(dòng)(dòng)農(nóng)業(yè)(yè)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的關(guān)(guān)鍵所在。近日，農(nóng)業(yè)(yè)農(nóng)村部辦公廳印發(fā)(fā)《關(guān)(guān)于做好2025年高素質(zhì)(zhì)農(nóng)民培育工作的通知》，對(duì)培育“新農(nóng)人”提出了具體要求。

培育“新農(nóng)人”，要摒棄“花架子”，扎下“深根須”，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)(yè)農(nóng)村內(nèi)生動(dòng)(dòng)力，為鄉(xiāng)村振興注入不竭動(dòng)(dòng)力。

教的方式要“接地氣”，讓技術(shù)(shù)扎根田間地頭。與其將農(nóng)民集中到課堂、講堂，不如走到田間地頭解決實(shí)(shí)際問(wèn)(wèn)題。要多用現(xiàn)場(chǎng)(chǎng)觀(guān)(guān)摩、動(dòng)(dòng)手實(shí)(shí)操、案例討論，少些枯燥的PPT和長(zhǎng)(cháng)篇大論。讓“土專(zhuān)(zhuān)家”“田秀才”“老把式”用“土話(huà)(huà)”講好農(nóng)民聽(tīng)(tīng)著(zhù)明白、學(xué)(xué)著(zhù)順手的土辦法、新知識(shí)。

教的方式要“對(duì)路子”，精準(zhǔn)對(duì)接生產(chǎn)(chǎn)痛點(diǎn)(diǎn)。培養(yǎng)高素質(zhì)(zhì)農(nóng)民不是教“高大上”的高科技、深理論，而是要解決農(nóng)民“急難愁盼”的問(wèn)(wèn)題。要將電商營(yíng)(yíng)銷(xiāo)(xiāo)、節(jié)水灌溉、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田管護(hù)、大型機(jī)械使用的好處講清楚，手把手教農(nóng)民如何通過(guò)(guò)電商直播把山貨賣(mài)(mài)出去、如何操作新機(jī)械等。要讓農(nóng)民通過(guò)(guò)參加培訓(xùn)切實(shí)(shí)掌握實(shí)(shí)用技能，提高生產(chǎn)(chǎn)效率。

培養(yǎng)高素質(zhì)(zhì)農(nóng)民，不是“我教你學(xué)(xué)”的單向灌輸，而是要尊重農(nóng)民的鄉(xiāng)土智慧，構(gòu)建雙向交流的成長(zhǎng)(cháng)機(jī)制。立足農(nóng)民需求，了解農(nóng)民想法，把培訓(xùn)變成雙向交流、共同提高的過(guò)(guò)程。同時(shí)(shí)，培養(yǎng)的出發(fā)(fā)點(diǎn)(diǎn)和落腳點(diǎn)(diǎn)始終是讓農(nóng)民得實(shí)(shí)惠、有奔頭。只有實(shí)(shí)實(shí)(shí)在在的“甜頭”，才能轉(zhuǎn)化為農(nóng)民持續(xù)學(xué)(xué)習(xí)、主動(dòng)(dòng)提升的動(dòng)(dòng)力。這種從得實(shí)(shí)惠到長(zhǎng)(cháng)本事的正向循環(huán)(huán)，正是培育工作可持續(xù)的關(guān)(guān)鍵。（本文來(lái)(lái)源：經(jīng)(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 作者：趙 梅）