
近日,隨著(zhù)高校公布錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),種子科學(xué)(xué)與工程、生物育種等一度“小眾”的專(zhuān)業(yè)(yè)熱了起來(lái)。農(nóng)業(yè)(yè)農(nóng)村部日前公布國家種業(yè)(yè)陣型企業(yè)(yè)名單,從全國3萬(wàn)余家種業(yè)(yè)企業(yè)(yè)中遴選了69家農(nóng)作物、86家畜禽、121家水產(chǎn)(chǎn)種業(yè)(yè)企業(yè)(yè),打造種業(yè)(yè)振興骨干力量。把這兩條新聞聯(lián)(lián)系起來(lái),可以感受到種業(yè)(yè)振興的時(shí)(shí)代腳步。
據(jù)報(bào)道,很多有志于農(nóng)的高考生選擇了種子專(zhuān)業(yè)(yè)。過(guò)去,農(nóng)學(xué)(xué)專(zhuān)業(yè)(yè)的不少招生計(jì)劃要靠調(diào)劑才能完成?,F(xiàn)在,不少考生主動(dòng)(dòng)選擇種子專(zhuān)業(yè)(yè),被第一志愿錄取。2021年,中國農(nóng)業(yè)(yè)大學(xué)(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”第一年招生,就把種子科學(xué)(xué)與工程專(zhuān)業(yè)(yè)納入其中,當(dāng)年全校最高分的考生就選擇了這一專(zhuān)業(yè)(yè)。2022年,該校在全國范圍內(nèi)首次設(shè)立生物育種科學(xué)(xué)本科專(zhuān)業(yè)(yè),其中,植物育種與動(dòng)(dòng)物育種兩個(gè)(gè)方向,納入“強(qiáng)基計(jì)劃”招生。今年,多所農(nóng)業(yè)(yè)院校的種子專(zhuān)業(yè)(yè)深受考生歡迎。
種子專(zhuān)業(yè)(yè)成熱門(mén)與種業(yè)(yè)振興成熱詞密不可分。2021年7月,中央深改委審議通過(guò)《種業(yè)(yè)振興行動(dòng)(dòng)方案》。一年來(lái),種業(yè)(yè)振興行動(dòng)(dòng)從種質(zhì)(zhì)資源、創(chuàng)(chuàng )新攻關(guān)(guān)、企業(yè)(yè)扶優(yōu)(yōu)、基地建設(shè)、市場(chǎng)凈化五方面推進(jìn)(jìn),取得了初步成果。從種業(yè)(yè)發(fā)(fā)展要求來(lái)看,不管是解決?;鏡募Z食供給“夠不夠”問(wèn)題,還是保多樣保質(zhì)(zhì)量的“優(yōu)(yōu)不優(yōu)(yōu)”問(wèn)題,尤其是搶占農(nóng)業(yè)(yè)科技制高點(diǎn)(diǎn)的“有沒(méi)有”問(wèn)題,都得依靠種業(yè)(yè)人才。而種業(yè)(yè)教育正是種業(yè)(yè)人才成長(cháng)的必要途徑。這意味著(zhù)在種業(yè)(yè)教育領(lǐng)(lǐng)域要提前布局,培育和儲(chǔ)備人才。
當(dāng)前,全球種業(yè)(yè)競爭日益激烈,直接表現(xiàn)是育種技術(shù)(shù)的競爭,其實(shí)(shí)很大程度也是種業(yè)(yè)人才的較量。中央強(qiáng)調(diào),“把種源安全提升到關(guān)(guān)系國家安全的戰(zhàn)略高度,集中力量破難題、補(bǔ)短板、強(qiáng)優(yōu)(yōu)勢、控風(fēng)(fēng)險(xiǎn)”。所謂控風(fēng)(fēng)險(xiǎn),既要防控育種原創(chuàng)(chuàng )技術(shù)(shù)的卡脖子風(fēng)(fēng)險(xiǎn),也要防控育種人才的卡脖子風(fēng)(fēng)險(xiǎn)。前者在于,種業(yè)(yè)強(qiáng)國已進(jìn)(jìn)入“常規(guī)育種+生物技術(shù)(shù)+信息技術(shù)(shù)+人工智能”的育種4.0時(shí)(shí)代,而我國處在育種2.0時(shí)(shí)代。后者在于,一些發(fā)(fā)達(dá)國家的種業(yè)(yè)總部都有數(shù)千名科研人員,而我國種企缺乏生物育種和常規(guī)育種結(jié)合的復(fù)合型人才。
種業(yè)(yè)是農(nóng)業(yè)(yè)科技皇冠上的明珠。我國種業(yè)(yè)科研人員數(shù)量居世界第一,但在結(jié)構(gòu)和質(zhì)(zhì)量上還有較大不足,一些領(lǐng)(lǐng)域和環(huán)(huán)節(jié)存在人才斷層。其實(shí)(shí),種業(yè)(yè)人才隊(duì)伍也是梯隊(duì)建設(shè),不同人才都有不可替代的價(jià)(jià)值。種業(yè)(yè)振興,既要有種業(yè)(yè)戰(zhàn)略科學(xué)(xué)家,也要有種業(yè)(yè)科技領(lǐng)(lǐng)軍人才,還要有大量的青年科技人才和種業(yè)(yè)工程師。我國現(xiàn)代種業(yè)(yè)起步晚,八成的種業(yè)(yè)人才集中在高校和科研院所。作為創(chuàng)(chuàng )新主體的種業(yè)(yè)企業(yè)(yè),其人才引進(jìn)(jìn)和培養(yǎng)成本較高,不僅外聘人才發(fā)(fā)揮作用不夠,而且存在自身人才流失。
近年來(lái),投身種業(yè)(yè)的年輕人越來(lái)越多,折射出以企業(yè)(yè)為主體的現(xiàn)代種業(yè)(yè)體系正逐步建立。過(guò)去,不少種業(yè)(yè)人才是半路出家,有的是學(xué)(xué)植保出身,有的是搞栽培轉(zhuǎn)行,育種大多是課題組式,成果轉(zhuǎn)化不夠,市場(chǎng)導(dǎo)向不足。如今,現(xiàn)代商業(yè)(yè)化育種體系呈高度分工的專(zhuān)業(yè)(yè)化趨勢,各類(lèi)育種人才就如螺絲釘一樣運(yùn)轉(zhuǎn),尤其需要大量的青年科技人才和種業(yè)(yè)工程師。隨著(zhù)種業(yè)(yè)企業(yè)(yè)扶優(yōu)(yōu)行動(dòng)(dòng)實(shí)(shí)施,多省份出臺(tái)種業(yè)(yè)人才補(bǔ)貼政策,為種業(yè)(yè)人才向種企流動(dòng)(dòng)和集聚提供了條件。
培養(yǎng)種業(yè)(yè)人才,要確保人盡其才,讓有志于種業(yè)(yè)者能持續(xù)學(xué)(xué)種務(wù)(wù)種。一個(gè)(gè)新品種從選種到試驗(yàn)到推廣,大多要十年。而一個(gè)(gè)種業(yè)(yè)人才從入門(mén)到學(xué)(xué)會(huì)(huì )到精通,大概率不止十年。加快培養(yǎng)種業(yè)(yè)人才,既要有真金白銀的硬措施,也要有安心舒心的軟環(huán)(huán)境,應(yīng)充分激發(fā)(fā)種企對(duì)人才的吸引力。放眼今后,要建立健全現(xiàn)代種業(yè)(yè)體系,以企業(yè)(yè)為主要載體,以高校院所為重要一環(huán)(huán),實(shí)(shí)現(xiàn)人才、資金、技術(shù)(shù)多要素融合,讓種業(yè)(yè)人才發(fā)(fā)揮最大效能。(本文來(lái)源:經(jīng)(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 作者:?jiǎn)探鵒粒?/p>
(責(zé)任編輯:馮虎)