科技日?qǐng)?bào)訊 （記者張蓋倫）近日，教育部辦公廳印發(fā)(fā)《關(guān)(guān)于開(kāi)展人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)(dòng)試點(diǎn)(diǎn)工作的通知》（以下簡(jiǎn)(jiǎn)稱(chēng)《通知》），指出將在寧夏和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(xué)分別開(kāi)展基礎(chǔ)教育領(lǐng)(lǐng)域和高等教育領(lǐng)(lǐng)域的人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)(dòng)試點(diǎn)(diǎn)。

　　教育部教師工作司相關(guān)(guān)負(fù)責(zé)人表示，人工智能技術(shù)(shù)方興未艾，其對(duì)教育的影響剛剛顯現(xiàn)，還有廣泛的應(yīng)用空間，因此，教育部決定以試點(diǎn)(diǎn)的方式，啟動(dòng)(dòng)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)(dòng)。借助寧夏作為國(guó)家首個(gè)(gè)“互聯(lián)(lián)網(wǎng)(wǎng)+教育”示范?。▍^(qū)）建設(shè)的契機(jī)，先期在寧夏基礎(chǔ)教育領(lǐng)(lǐng)域開(kāi)展人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)(dòng)試點(diǎn)(diǎn)。同時(shí)(shí)，考慮到語(yǔ)音識(shí)別、自然語(yǔ)言處理是當(dāng)前人工智能技術(shù)(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)(lǐng)域，在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(xué)開(kāi)展高等教育領(lǐng)(lǐng)域人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)(dòng)試點(diǎn)(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)(dòng)試點(diǎn)(diǎn)工作，探索人工智能助推教師管理優(yōu)(yōu)化、助推教師教育改革、助推教育教學(xué)(xué)創(chuàng)(chuàng )新、助推教育精準(zhǔn)扶貧的新路徑，為在全國(guó)層面推開(kāi)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)(dòng)，探索模式，積累經(jīng)(jīng)驗(yàn)，奠定基礎(chǔ)。

　　該負(fù)責(zé)人指出，為保證人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)(diǎn)工作順利推進(jìn)(jìn)，教育部將協(xié)(xié)調(diào)教育發(fā)(fā)達(dá)地區(qū)和人工智能骨干企業(yè)(yè)參與并支持試點(diǎn)(diǎn)工作。同時(shí)(shí)，指導(dǎo)寧夏和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(xué)分別遴選基礎(chǔ)好的市縣和中小學(xué)(xué)校建立實(shí)(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)(shí)驗(yàn)校，遴選基礎(chǔ)好的院系建立實(shí)(shí)驗(yàn)基地，指導(dǎo)兩家單位注重引進(jìn)(jìn)信息化和人工智能等領(lǐng)(lǐng)域企業(yè)(yè)或?qū)?zhuān)業(yè)(yè)機(jī)構(gòu)，參與技術(shù)(shù)創(chuàng)(chuàng )新、產(chǎn)(chǎn)品開(kāi)發(fā)(fā)、平臺(tái)資源建設(shè)，強(qiáng)化外部資源整合。